| АРИСТОТЕЛЬ (384-322 до н. э.) - древнегреческий философ-энциклопедист. Для истории эстетич. учений и теории драмы особое значение имеет его небольшой трактат «Об искусстве поэзии» («Поэтика»). Это сочинение (дошло до нас не полностью и в плохой сохранности) является теоретич. обобщением художеств. практики греч. поэтов от Гомера до совр. А. драматургов. Основой художеств. творчества А. считал подражание, присущее людям и делающее их способными к приобретению знаний, т. о. признавая познавательное значение искусства. Объектом изображения в поэзии служат, по А., действия людей; при этом художник воспроизводит не действительно случившееся, а то, что могло бы случиться. Наибольшее внимание в сохранившихся главах «Поэтики» уделяется эпосу и трагедии. Трагедию А. характеризует как «подражание действию важному и законченному, имеющему определенный объем, [подражание] при помощи речи, в каждой из своих частей различно украшенной; посредством действия, а не рассказа, совершающее путем сострадания и страха очищение подобных аффектов» (гл. 6) (см. Катарсис). Развивая эти положения, А. основой трагедии считал фабулу - состав происшествий, т. к. цель трагедии - изображение действия. Изображение характеров является, по А., производным от фабулы; благодаря участию различных персонажей в действии раскрываются их характеры. Действующее лицо будет обладать определённым характером, если в речи или действии обнаружит какое-либо направление воли. Речи действующих лиц, из которых не ясно, к чему данный персонаж стремится или чего избегает, не способствуют изображению характера. В такой постановке вопроса А. отражается ограниченность античной трагедии в изображении характера человека. Герои в трагедии выступают перед зрителем с уже сформировавшимися, заранее данными характерами, раскрытию которых и способствует действие трагедии (фабула). А. выдвигал требование единства действия (в сюжетном и композиционном отношении), определяющегося соразмерностью и строго продуманным порядком отд. частей произведения. Однако А. не устанавливал никаких количественных норм; наилучшей по объёму он считал такую трагедию, «которая расширена до полного выяснения [фабулы]». А. рассматривал в «Поэтике» различные возможности построения трагедии и используемые для этого приёмы (перипетия, узнавание), а также стилистич. средства, присущие поэтич. речи вообще. Большую ценность представляют сообщаемые им данные о происхождении и эволюции основных театр. жанров - трагедии и комедии. «Поэтика» А. оказала большое влияние на формирование европ. эстетич. мысли 16-18 вв. Под её воздействием были написаны «Поэтика» Ю. Скалигера (1561), «Рассуждение» П. Корнеля (1663) и «Поэтика» Н. Буало (1674), в значит, степени догматизировавшая отд. положения А. в духе франц. классицизма. Горячим поклонником «Поэтики», толковавшим её с позиций просветительства, был Г. Э. Лессинг («Гамбургская драматургия», 1767). В России эстетич. идеи А. пропагандировали В. К. Тредиаковский («Мнение о начале поэзии», 1752), С. П. Шевырёв («Теория поэзии в историческом развитии…», 1836). Специальную статью анализу «Поэтики» посвятил Н. Г. Чернышевский («О поэзии. Сочинение Аристотеля», 1854). Соч.: Поэтика. Пер., введ. и прим. Н. И. Новосад» ского, Л., 1927; Об искусстве поэзии, пер. с древнегреч. В. Г Аппельрота, ред. и комментарии Ф. А. Петровского, М., 1957. |
© 2000 Longsoft. Театральная энциклопедия 2009-2011.